Acest caiet este prelungirea manualului de istorie pentru clasa a V-a elaborat de aceleasi autoare. Este un reusit auxiliar didactic deoarece - propune aplicatii si exercitii atractive prin care elevii sunt implicati in propria invatare si dezvoltare - este construit in concordanta cu manualul propune moduri variate de invatare si de consolidare a deprinderilor si a abilitatilor dobandite - sarcinile de lucru au grade diferite de dificultate si asigura tratarea diferentiata a invatarii - are o grafica atractiva si echilibrata contine harti istorice imagini reprezentative organizatori grafici scheme si tabele care vin in completarea manualului urmarind sa asigure intelegerea si aprofundarea continuturilor prevazute in programa - aplicatiile presupun valorificarea experientei specifice varstei si corelatii interdisciplinare incurajand spiritul de investigatie si creativitatea - contine teste de autoevaluare pentru fiecare unitate de invatare in cadrul carora cerintele sunt formulate pornind de la competentele din programa scolara aprobata. Elvira Rotundu profesoara de istorie gr. didactic I Colegiul National bdquo Costache Negruzzi rdquo ndash Iasi doctor in Stiintele Educatiei profesor-asociat la Univ. bdquo Alexandru Ioan Cuza. Coautoare a lucrarilor Ghidul profesorului. Istoria recenta a Romaniei Ghidul elevilor. Istoria recenta a Romaniei Repere teoretice si praxiologice. Ghid de educatie interculturala. A coordonat Repere teoretice si praxiologice pentru aria curriculara Om si societate. Ghid metodologic. Membra in Comisia Nationala pentru disciplina Istorie in Comisia Nationala de elaborare a subiectelor pentru Olimpiada de Istorie si in Comisia Centrala a Olimpiadei Nationale de Istorie. Profesor metodist coordonator de practica pedagogica la Facultatea de Istorie Univ. bdquo Alexandru Ioan Cuza rdquo . Formator si dezvoltator de itemi de evaluare pentru disciplina Istorie.