Munca în cursul celui de al doilea an de studii la violoncel urmărește, pe lângă perfecționarea în continuare a deprinderilor motrice necesare execuției în poziția I și a celor două modalități elementare de arcuș (legato, détaché), următoarele obiective principale: • Studiul pozițiilor IV, III, II și al poziției prăgușului; • Fixarea reflectoare a simțului de distanță (simț de deplasare a mâinii), necesar trecerilor dintr-o poziție într-alta, deci legarea primelor patru poziții între ele; • Studierea trăsăturilor staccato și martellato (modalități de arcuș derivate din détaché). n Pe lângă aceste obiective principale, elevul va fi îndemnat să-și îmbunătățească în continuare intonația, sonoritatea (prin eliminarea treptată a zgomotelor la schimburi de arcuș), să tindă la menținerea intensității egale a sunetului pe întregul arcuș etc.